Música y Movimiento
Información sobre la actividad
Actividad pretende dar la oportunidad al niño de realizar una práctica artística a una edad temprana y ayudar en su desarrollo integral a través de la música, contribuyendo al desarrollo de todas las competencias básicas que establece el currículo de la educación infantil.
La educación musical temprana es uno de los grandes avances de siglo XX.
Objetivos
Aprender a interpretar la música y adecuar el movimiento corporal al ritmo.
Capacitar al alumno/a de las herramientas básicas para el desarrollo artístico y expresivo propios de su edad.
Mejorar la condición física.
Mejorar la coordinación dinámica general con los ritmos musicales.
Afianzar el desarrollo de determinadas capacidades como la coordinación psicomotriz y la coordinación audio motora.
Desarrollar y ampliar las posibilidades y experiencias corporales del ritmo, la coordinación y el movimiento.
Desarrollar en el alumno/a los elementos comunes de las actividades de equipo.
Desarrollar la creatividad y la espontaneidad mediante el movimiento corporal.
Desarrollar todas las capacidades intelectuales, expresivas, musicales y motrices que permitirán al alumno aprender a disfrutar con la música, proseguir los aprendizajes musicales con una base sólida, elegir posteriormente un instrumento, o dedicarse a la danza, etc.
Desarrollar el oído musical, el canto, la coordinación de movimientos con la música, el movimiento expresivo, el ritmo interior y la concentración, despertar la sensibilidad estética y expresiva, desarrollar la creatividad y la capacidad de improvisación, iniciarse en los elementos musicales básicos, etc.
Contenidos
LA MUSICA Y EL MOVIMIENTO
LA EXPRESIÓN CORPORAL.
LA COORDINACIÓN DINÁMICA GENERAL
EL RITMO Y LA COORDINACIÓN DE MOVIMIENTOS
Los principios metodológicos destacables son en primer lugar que sea para todos los niños sin distinción de cualidades, con una enseñanza progresiva, significativa, basada en la libertad, creatividad y autonomía de los alumnos, activa, participativa y motivadora. Basada en el juego, bailes, improvisación, cantos, etc.